Модель выпускника ОП  121100 – «Швейное производство и моделирование изделий» (по отраслям) предусматривает  овладение обучающихся соответствующими основными, базовыми, общепрофессиональными, профессиональными компетенциями.

Компетенции личностного самосовершенствования направлены на освоение способов физического, духовно-нравственного, интеллектуального саморазвития, развития необходимых современному человеку личностных качеств, формирование грамотности, культуры мышления и поведения.

1. Интеллектуальное развитие - свободно владеть основами наук, уметь самостоятельно повышать уровень образования.
2. Личностные качества - должен обладать следующими качествами: настойчивостью, целеустремленностью, самодисциплинной, инициативностью, честностью, трудолюбием, добротой, патриотизмом, высокой культурой общения.
3. Физическое здоровье - вести здоровый образ жизни, стремиться к физическому самосовершенствованию.
4. Творческая направленность - стремиться к развитию своих задатков, развивать способности к творческому мышлению.
5. Социализация личности - знать права и обязанности человека и гражданина, знать основы экономики, владеть компьютерной грамотностью.

Основные компетенции личностного самосовершенствования в модели выпускника ОП  121100 – «Швейное производство и моделирование изделий» следующие:

• потребность в здоровом образе жизни;
• патриотизм (любовь к Родине);
• готовность к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию;
• социальная ответственность;
• способность к самостоятельным поступкам и действиям;
• целеустремленность, настойчивость в достижении результата;
• обучаемость;
• способность к самоорганизации;
• способность к саморазвитию;
• умение анализировать свою работу;
• умение искать информацию в различных источниках;
• способность и интерес к инновационным методам;
• коммуникабельность, умение работать в команде;
• умение нести ответственность за организацию мероприятий по технике безопасности: экологической и экономической.

Профессиональные компетенции образования необходимы для реализации профессиональной деятельности в рамках освоения рабочей профессии.

Общие компетенции - компетенции, необходимые для успешной деятельности как профессиональной, так и вне профессиональной сферах, обеспечивающие общую направленность профессиональной деятельности и связаны с личностными качествами человека (обучающегося, выпускника). 

Базовые компетенции (БК):

• использовать лингвистические навыки по государственному, русскому и иностранному языкам, необходимые для обмена информацией межличностной и профессиональной направленности;
• иметь позитивные навыки общения в поликультурном, полиэтническим и многоконфессиональном обществе;
• соблюдать требования законодательства Республики Казахстан и утвержденных отраслевых нормативных документов;
• управлять собственным личностным и профессиональным развитием, адаптироваться к изменениям в условиях рыночной экономики;
• организовывать собственную деятельность, оценивать результаты своей работы ;
• использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
• своевременно и качественно выполнять свои обязанности;
• работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством;
• соблюдать требования техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной безопасности;
• соблюдать требования профессиональной этики и служебного этикета.

Общепрофессиональные компетенции (ОПК):

• понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
• осуществлять поиск и использование информаций, необходимых для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
• принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
• способность подводить итоги своей работы
• способность быстро и адекватно реагировать

Профессиональные компетенции (ПК)

1. Квалификация 121106 2 – Портной

• выполнять все виды работ по пошиву изделий по индивидуальным заказам в соответствии с техническими условиями;
• выполнять работу по ремонту о обновлению одежды;
• владеть навыками работы на различном швейном оборудовании;
• выбирать способы и режимы обработки в зависимости от свойств применяемых материалов;
• обеспечивать качество выполняемых работ.

2. Квалификация 121107 2 – Модельер – закройщик

• выполнять комплекс работ по приему заказов особо сложных, высокохудожественных изделий одежды, требующих индивидуального моделирования;
• участвовать в разработке новых моделей по эскизам художника – модельера или заказчика;
• выполнять все виды работ по подготовке материалов к раскрою и перекрою особо сложных и высоко художественных изделий одежды, требующих индивидуального моделирования;
• руководить работой закройщиков более низкой квалификации при раскрое особо сложных моделей одежды;
• инструктировать портных по особенностям обработки сложных фасонов из новых материалов;
• владеть навыками предпринимательской деятельности в области швейного производства;
• работать с журналами и каталогами мод, анализировать тенденции развития моды.

3. Квалификация 121108 3 – Модельер – конструктор

• разрабатывать модели в соответствии с назначением одежды, с учетом направления моды и индивидуальных особенностей заказчика;
• выполнять чертежи конструкции моделей одежды, принятых к производству;
• изготавливать лекала в соответсвии с требованиями ЕСКД;
• разрабатывать конструкторско – технологическую документацию;
• выполнять техническое размножение лекал по размерам и ростам;
• выполнять раскладку лекал и раскрой деталей одежды;
• инструктировать портных по особенностям обработки швейных изделий;
• работать с журналами и каталогами мод, анализировать тенденции развития моды;
• руководить работой закройщиков при раскрое особо сложных моделей одежды;
• проводить маркетинговые исследования, анализ конъюктуры рынка.

4. Квалификация 121109 3 – Техник – технолог

• осуществлять выбор методов обработки и оборудования в зависимости от свойств материалов;
• владеть навыками работы на швейном оборудовании различного типа;
• устанавливать режимы обработки швейных изделий с учетом свойств материалов и требований стандартов;
• организовывать технологический процесс изготовления швейных изделий, составлять схемы разделения труда и выполнять распланировку рабочих мест;
• составлять инструкционные карты на выполнение технологических операций;
• уметь определять дефекты материалов, деталей кроя, полуфабрикатов, готовых изделий и знать способы их предупреждения и устранения;
• обеспечить внутрипроцессный и окончательный контроль качества изделий.

Совокупность всех компетенций, отраженных в модели, составляют социально-профессиональную компетентность выпускника ОП   1211000  – «Швейное производство и моделирование одежды», владеющего знаниями, умениями, опытом  по данной специальности, готовы к профессиональной деятельности в сфере легкой промышленности.